El Hada de los Sueños (Rexistro nro. 40913)
[ vista simple ]
000 -CABECEIRA | |
---|---|
Campo de control de longitud fija | 00904nam a2200253 i 4500 |
INFORMACIÓN XERAL | |
Códigos de información de lonxitude fixa | 100121n sp f spa |
ISBN | |
ISBN | 2800673842 |
CDU | |
CDU | 087.5:82*M |
CDU | |
CDU | 087.5:82*D |
PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA | |
Nome de persoa | Joris, Lila |
MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | El Hada de los Sueños |
Autores | / texto de Lila y Daniel Joris, versión española de Teresa Rodríguez, ilustraciones de Laurence Batigne |
PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN | |
Lugar de publicación | Madrid |
Editorial | :Hemma Joven |
DESCRICIÓN FÍSICA | |
Extensión | 47 p. |
Outras características físicas | :il. cor |
Dimensións | ;18cm |
MENCIÓN DE SERIE | |
Mención de serie | Trébol verde (Hemma) |
Número de volume | ;6 |
DESTINATARIOS | |
Nota de audiencia | 3º-4º Primaria |
MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
Termo de materia | Fadas-Contos |
MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
Termo de materia | Vida cotiá-Contos |
SECUNDARIAS-AUTOR | |
Nome de persoa | Batigne, Laurence |
SECUNDARIAS-AUTOR | |
Nome de persoa | Rodríguez, Teresa |
SECUNDARIAS-AUTOR | |
Nome de persoa | JORIS, Daniel |
-- | PEC073-2923|CEH013-4781|LEK001-9492|PEC035-1367|PEC006-4826|PEB013-2301|CEB003-486|PEB003-2630 |
REFERENCIA ILS ANTERIOR | |
-- | Data non definida (008date1) ; Data non definida (260) |
-- | 1 |
Retirado | Perdido | Estragado | Non para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Localización en andeis | Data de alta no sistema | Fonte de adquisición | Sinatura correspondente á clasificación | Parte da signatura que identifica ao exemplar | Sinatura completa | Código de barras | Data da última consulta | Número de volume | Tipo de ítem de Koha | Nota pública | Préstamos totais | Fonte de clasificación ou esquema | Data do último préstamo |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
CEIP Amor Ruibal | CEIP Amor Ruibal | Sala préstamo | 2015-04-13 | Fondos Biblioteca | 82-N | had | 82-N JOR had | PEC073000002923 | 2021-11-19 | 1 | Prestable | Amarelo | 4 | ||||||
CEIP Plurilingüe de Baño-Xanza | CEIP Plurilingüe de Baño-Xanza | Sala préstamo | 2006-03-29 | Fondos Biblioteca | 83 | had | 83 JOR had | PEB009000000486 | 2023-06-06 | 1 | Prestable | 1 | 2023-05-23 | ||||||
CEIP Plurilingüe de Baño-Xanza | CEIP Plurilingüe de Baño-Xanza | Sala préstamo | 2006-03-29 | Fondos Biblioteca | 83 | had | 83 JOR had | PEB009000000553 | 2023-06-01 | 1 | Prestable | 3 | 2023-05-25 | ||||||
CEIP Plurilingüe de Baño-Xanza | CEIP Plurilingüe de Baño-Xanza | Sala préstamo | 2006-03-29 | Fondos Biblioteca | 83 | had | 83 JOR had | PEB009000000554 | 2022-11-30 | 1 | Prestable | ||||||||
Retirado | CEIP Plurilingüe do Castrillón-Coiro | CEIP Plurilingüe do Castrillón-Coiro | Sala préstamo | 2004-03-08 | Fondos Biblioteca | had | JOR had | PEC006000004826 | 2022-10-18 | 1 | Prestable | 6 | |||||||
CEIP de Abelendo | CEIP de Abelendo | Sala préstamo | 2008-03-21 | Adquisición biblioteca | 833 | had | 833 JOR had | PEC035000001367 | 2022-08-03 | 1 | Prestable | Infantil | 1 | ||||||
CEIP de Espedregada | CEIP de Espedregada | Sala préstamo | 2012-07-04 | Fondos Biblioteca | 82-3 | had | 82-3 JOR had | PEC201000002630 | 2023-02-01 | 1 | Prestable | Verde | 3 | ||||||
CEP Plurilingüe Santa Mariña | CEP Plurilingüe Santa Mariña | Sala préstamo | 2009-09-28 | Fondos Biblioteca | 82-N LC | 6 | 82-N LC TRE 6 | PEB013000002301 | 2022-11-30 | 1 | Prestable | Primeir@s lector@s | 2 | ||||||
CPI As Revoltas | CPI As Revoltas | Sala préstamo | 2014-01-23 | Fondos Biblioteca | I1 | had | I1 JOR had | CEH013000004781 | 2021-12-15 | 1 | Prestable | ||||||||
Retirado | IES Brión | IES Brión | Sala préstamo | 2010-01-21 | Adquisición IES Brión | BAIXA | had | BAIXA JOR had | CED014000008353 | 2019-12-16 | 1 | Prestable | Orientación académica e profes | ||||||
IES María Sarmiento | IES María Sarmiento | Sala préstamo | 2001-11-06 | Fondos Biblioteca | 82-N | el | 82-N JOR el | LED026000009492 | 2022-02-15 | 1 | Prestable |